Kincir Air Sederhana

A.    Judul : Kincir Air Sederhana

B.     Konsep atau prinsip yang akan dibahas

1.      Kincir Air

Energi merupakan kemampuan untuk melakukan gerak. Air yang mengalir mempunyai energi untuk menggerakkan benda. Salah satu alat yang memanfaatkan energi gerak air adalah kincir air.

Air merupakan sumber energi yang murah dan relatif mudah didapat, karena pada air tersimpan energi potensial (pada air jatuh) dan energi kinetik (pada air mengalir). Tenaga air (Hydropower) adalah energi yang diperoleh dari air yang mengalir. Energi yang dimiliki air dapat dimanfaatkan dan digunakan dalam wujud energi mekanis maupun energi listrik. Pemanfaatan energi air banyak dilakukan dengan menggunakan kincir air yang memanfaatkan adanya suatu air terjun atau aliran air di sungai.

Kincir air adalah sebuah bangunan air  berbentuk lingkaran yang dibangun di sungai. Alat ini berputar pada sumbunya karena adanya dorongan aliran air sungai yang cukup deras. Sejalan dengan berputarnya kincir, alat ini sekaligus mengambil air dari sungai dan menumpahkannya ke talang/ penampung air di bagian puncaknya. Selanjutnya air dari talang didistribusikan secara gravitasi ke daerah yang membutuhkan.

2.      Prinsip Kerja Kincir Air

Cara kerja dari kincir air ini adalah dengan memasang papan kayu sebagai tempat mengarahkan air menuju putaran kincir. Kemudian pada kincir dipasangi turbin kecil, dan magnet. Pada kincir juga dipasangi tali karet untuk mengubungkan putaran turbin besar dan turbin kecil yang akhirnya dapat memutarkan magnet.Arus listrik yang dihasilkan dipengaruhi oleh derasnya air yang mengalir menuju putaran magnet. Semakin deras air maka semakin cepat putaran magnet.

Putaran magnet yang cepat maka akan menghasilkan arus listrik yang besar. Dari arus yang dihasilkan magnet itu, kita dapat menikmati penerangan. Dengan memanfaatkan energi air yang diubah menjadi arus listrik ini, kita tidak dipusingkan dengan pemadaman listrik yang terjadi setiap saat.

3.      Manfaat Kincir Air

a.       Sebagai pembangkit tenaga listrik

b.      Membantu proses irigasi

4.      Kelebihan Energi Air

·         Tergolong energi bersih, tidak menimbulkan polutan berbahaya

·         Bendungan yang biasanya dibangun untuk PLTA dapat dimanfaatkan sekaligus sebagai pengendali banjir dan pengatur irigasi

·         Energi yang tersedia tidak akan habis sepanjang komponen hidrologisnya dapat kita jaga, seperti daerah tangkapan air hujan (catchment area) dan vegetasi sungai

5.      Kelemahan Energi Air

·         PLTA umumnya membutuhkan banyak ruang sehingga menyebabkan habitat satwa liar berkurang

·         Proyek-proyek PLTA berskala besar dapat mengganggu aliran sungai

    

C.     Alat peraga dan gejala yang ditunjukkan

1.      Alat

a.       Jangka

b.      Penggaris

c.       Isolasi

d.      Pensil

e.       Gunting

f.       Cutter/pemotong gabus

2.      Bahan

a.       Botol bekas air mineral

b.      Lidi

c.       Gabus

d.      Kertas origami

e.       Sedotan

3.      Cara Pembuatan

  Menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk membuat kincir air.

  Membuat lingkaran dari gabus menggunakan jangka dengan diameter sesuai keinginan (15-20 cm).

  Memotong gabus dengan menggunakan pisau potong atau bisa juga menggunakan pemotong gabus elektronik.

  Membuat sudu (baling-baling) kincir air dari gelas plastik bekas minuman. Potonglah gelas plastik bekas minuman dengan gunting menjadi 3-4 bagian. Bentuk potongan persegi panjang.

  Tempelkan potongan gelas plastik pada lidi dengan menggunakan isolasi.

  Membuat poros kincir air. Lubangilah gabus yang berbentuk lingkaran tepat pada tengah-tengah lingkaran gabus. Ukuran lubang disesuaikan dengan besar/kecilnya sedotan.

  Masukkan sedotan ke dalam lubang yang telah dibuat dan masukkan pula kayu/lidi ke dalam sedotan.

  Memasang sudu pada pinggir lingkaran gabus. Tusukkan lidi yang telah ditempeli potongan gelas plastik bekas minuman ke pinggiran gabus.

  Cobalah jalankan kincir air yang telah dibuat dengan mengalirkan air melalui kran air.

D.    Keuntungan menggunakan alat peraga tersebut

1.      Alat dan bahan yang digunakan mudah didapat

2.      Bahan berasal dari sampah yang sudah tidak dipakai, misalnya botol air mineral. Sehingga kita dapat memanfaatkan sampah menjadi barang yang lebih bernilai.

3.      Cara pembuatannya mudah, sehingga peserta didik dapat membuatnya sendiri di rumah.

4.      Peserta didik dapat memahami prinsip energy gerak, khususnya kincir air.

5.      Alat peraga ini menarik karena anak dapat berkreasi dalam menghiasnya.